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從被幫助到幫助別人

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from helped to helping

我們常把「受助者」和「助人者」分成兩群人。但很多人的故事告訴我們,這兩個角色其實會交換:曾經被接住的孩子,長大後也成為接住別人的人。以下的故事,都整理自媒體已公開的報導;它們的重點不是過去的困境,而是這些人如何用自己的方式,把力量傳下去。

故事 1:從方案學員,到承辦方案的社工

聯合報 2026 年 3 月報導,屏東家扶中心有兩位社工入圍南高屏地區的社會工作專業人員表揚,兩人童年時家庭都曾接受屏東家扶的經濟扶助。

每一次被接住,都可能成為下一次接住別人的開始。
  • 陳聰民:曾是屏東家扶「青年自立釣竿方案」第六屆的學員,後來成為這個方案的承辦社工;「青年自立釣竿方案—給你魚吃,不如教你如何釣魚」也入圍了年度最佳方案獎。報導形容,他把自己的成長經驗,轉化為陪伴的力量。
  • 陳彥瑾:投入社工一年多,服務恆春半島超過 65 戶偏鄉家庭、100 多名兒少;她曾在深夜接到因家庭衝突而害怕的孩子來電,在電話中安撫孩子的情緒。

故事 2:認養 6 個孩子的銀行副總裁,與「小鳥大哥」

中央社 2023 年 6 月的報導,介紹了兩位曾受家扶資助的人:

  • 蔡明宏:8 歲起接受家扶資助,直到考上高中。現在是銀行副總裁的他,在國中、高中與大學設立獎學金,透過扶輪社回饋社會,也認養了 6 名家扶孩子。他說:「只要有 1 個或 2 個人因此受鼓勵翻身,那就值得了。」
  • 黃鳳鳥:大家叫他「小鳥大哥」,小時候和弟妹受家扶資助超過 10 年。30 歲時重新回到家扶,如今是南高雄家扶中心的義工,大小活動和緊急任務常見他的身影;他也長期認養弱勢孩子,其中一位已經 42 歲,兩人仍保持聯絡。他說:「我希望能一直做到不能動為止。」

故事 3:每年多認養一個孩子

聯合報 2026 年 4 月報導,苗栗一位 53 歲的郭先生,幼年曾受家扶扶助,認養人的陪伴是他珍貴的童年回憶。長大後,他從 15 年前開始,每年增加認養 1 名兒少,至今已認養 16 人,家人也支持他。報導寫道,他許下心願,「也要成為接住孩子的人,把這份愛一直傳下去」。他也希望有一天,能再見到當年幫助過他的認養阿姨。

故事 4:無家者,也是社區裡做工的人

助人不一定要等到「翻身」之後。中央社 2024 年 1 月的報導提到,人生百味協會從 2020 年起與台北市萬華社福中心合作,讓有意願的街友承接打掃、搬菜、清理「蟑螂屋」等工作。72 歲的阿宏(化名)做完夜班只睡 4 小時,一早仍到一位老奶奶家幫忙清理垃圾。

救世軍社工陳彥璋在報導中說:「不是他們不做工,是沒有工能做。」對無家者的更多認識,請看打破對無家者的 5 個刻板印象。

為什麼「傳下去」這麼重要?

美國學者法蘭克.芮斯曼(Frank Riessman)1965 年在《Social Work》期刊提出「助人者治療原則」(helper therapy principle):幫助別人的人,自己也可能從中受益,例如更好的自我形象、技能與社會連結。依維基百科對相關研究的整理:

研究發現
Maton(1988)互助團體中,同時給予與接受幫助的成員,比只接受幫助的成員有更好的幸福感
Melkman 等(2015)曾在安置體系中長大、後來成為助人者的年輕人,描述自己獲得了目標感、自我效能與社會連結
Post(2005)助人與幸福感有關,但過度投入到某個程度,也可能傷害助人者

所以,助人也要量力而為,請看行善也會累?認識「同情疲勞」。

好的幫助,讓人保有尊嚴與選擇

  • 回饋不是受助的條件:被幫助的人不欠任何人一個「成功故事」;願意傳下去,是他們自己的選擇。
  • 看見能力,不只看見需要:屏東家扶的「青年自立釣竿方案」已辦理 22 年、陪伴近 300 名弱勢大專青年;它不是一次性的補助,而是透過團體課程、行動學習與自我探索,培養溝通、團隊合作與面對挑戰的信心。
  • 說故事時尊重當事人:分享受助者的故事前,先取得同意、保護隱私,也避免只強調悲慘的一面;和孩子互動的界線,請看陪伴弱勢孩子的志工須知。

你也可以成為傳遞的一棒

常見問題

曾經受助的人,一定要回饋社會嗎?

不用。每個人都有自己的生活與節奏,回饋是一種選擇,而不是義務;能好好生活,本身就是對曾經幫助過自己的人最好的回應。

分享受助者的故事時,要注意什麼?

先取得當事人的同意,保護可以辨識身分的資訊,並把重點放在他們的能力與選擇,而不是只呈現困境。

認養人有機會和孩子見面嗎?

依各團體的安排而定。例如聯合報的報導中,苗栗家扶就舉辦了「相見歡」活動,讓認養人與家人參加;可以向認養的團體詢問相關活動。

愛,會在一個又一個人之間流動

每一次被接住,都可能成為下一次接住別人的開始。「以善繪景 以愛映煌」記錄曾景煌先生關懷弱勢孩童、長者與困境家庭的行動,歡迎到好人好事專欄閱讀。

資料來源

最後更新:2026 年 10 月 13 日

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